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朗诵是把无声的文字作品转化为有情感的音符，形体语言的创作活动。是一种通过视觉奇观、听觉器官共同参与，讲诉诸视觉的文字转化为预言帝额过程。从字意上理解就是：朗，即声音清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵除了清晰、响亮的声音把文章背出来，还要借助眼神、手势体态来完善表达作品的思想感情及音乐的韵律美，引起听众共鸣的一种语言艺术。
大声说出来，这是变道所必须的。但有一些比较内向的，心理自卑或者害羞的人呢，有时候就不是一件容易的事。但长时间朗诵过程中，你能感觉自己的声音流畅、表达清晰，就会逐渐树立自信，可以帮助你更好地在众人面前公开表达自己的思想和想法长期坚持朗诵，就会从感性上、从直觉上、从整体上去认识、去体验、去占有名篇佳作的精髓，主动地消化和吸收；长期坚持朗诵，就能诗人熟悉句型、洗练语言、规范口语、积累词汇、丰富多彩的语言表达形式，从而“出口成章”；长期坚持朗诵，就能养成眼到、口到、耳到、心到的良好习惯，能正确、流利、清晰、赋予表情的说话习惯；长期坚持朗诵，可以帮你掌握更多的字、词、句子，有助于你的语言逼到和写作能力。
学点诗，读点诗，对每个人来说，都是必要的。特别是对小学生朋友来说，是提高语言素养和文艺欣赏能力的必要前提。在朗诵时，性格内向的人往往发出的声音也很小，如果朗诵者能坚持大声朗诵，很容易使其爱讲话，性格也会随之改变。
朗诵，是口语表达训练中不可或缺的重要环节。所以从小抓住对孩子的口语表上进行修炼，提高孩子的口语表述能力，成为交际的高手。
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